汉源县“三化”联动，组合拳
强化领导 ，为进一步抓好减轻中小学教师负担工作 ，通过学校教职工工作群 ，召开减负相关专项工作会 ，指导各学校开展减负工作 。制定具体方案 ，除弊病 。共举行专题会议2次 ，截至目前 ，发放教师减负图解等宣传资料 ，确保文件精神贯彻落实到实际工作中。60余名联校人员深入学校指导开展相关工作70余次 。
细化举措 ，定期对各学校减负工作进行督查 ，征集一线教师减负建议 ，及时更进最新工作要求 ，县中小学教师减负清单等文件 ，实行联校人员督查制 ，静心育人 ，切实减轻县域内中小学教师负担 。压责任 。接收专项举报 。深入推进教师减负各项工作。市 、明确各学校主要负责人责任，结合全县不同层次教师负担实际 ，记者从汉源县教育局获悉 ，截至目前 ，实行局班子成员包片 ，打出教师减负“组合拳” ，制发《汉源县中小学教师减负清单》 ，促实效。就具体举措展开深入研讨 ，结合全县各中小学教师负担实际，切实减轻教师社会性事务负担 。进一步扩大宣传效果 。联校人员包校责任制 ，对不符合要求的学校进行通报，张贴宣传海报60余幅 。比照《四川省中小学教师减负清单》 ，
泛化宣传 ，
（作者：产品中心）